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29.8.07

.trinte.um. .ed éden.

.diadia.
.agouro.

Ed Éden

Quando... ou Se...?
Ou... se quando...?

Enfim, quando se é... Enfim, quando se é... (...) Enfim.

Sê quando?

,_,Vontade
,_,Va
mpiro

Piro em vão.

Vamos-embora.
Meus Eu, Me, Mim, Comigo...
---
: vi meu reflexo numa poça d'água suja : ∞

14.8.07

.trinta.

.situação.
.fingi.dor.

Fernando : "O poeta é um fingidor" : ∞ Pessoa

.vinte.nove. .isto.

.surrupiei.
.poema.

Isto
Fernando Pessoa

Dizem que finjo ou minto
Tudo que escrevo. Não.
Eu simplesmente sinto
Com a imaginação.
Não uso o coração.

Tudo o que sonho ou passo,
O que me falha ou finda,
É como que um terraço
Sobre outra coisa ainda.
Essa coisa é que é linda.

Por isso escrevo em meio
Do que não está ao pé,
Livre do meu enleio,
Sério do que não é.
Sentir? Sinta quem lê!

13.8.07

.vinte.oito. .judite.

.fluxo.
.III.
.Ju...?.


Judite

Ju, meus deu veio
e deus meu: (censurado)
e seus deu, meu?
Vem-deus!

de dia
judia,
de noite
católica.

Ou:

de dia
católica,
de noite,
judia?

Agnóstico
juiz ou médico? (prognóstico)
Ju, diagnóstico:
médi-co juiz,ô!

de dia
judia,
de noite
católica.

Ou:

de dia
julga,
de noite
pulga?

Psiu, alto lá, autocrítica!
No "auto" não, né?
Psiu, critica baixo
qu'eu 'inda escuto...

Ju...?

.vinte.sete. mor rom.

.diadia.
.re.feito: .dez.seis.
.O.R.M.


Mor ROM

De forma disforme, uma enorme reforma (des)informa o coliforme que transforma.
Deforma uma norma uniforme.
E dorme.

Forme.
Deforme.
Reforme.
Transforme.

Desinforme e informe.
---
∞ : nova mente não inova o que já é novidade :

11.8.07

.vinte.seis. .submarino.

.entre.
.eu.momento.
.s.eu.[me.]minto.?.
.agora.im.p.ele.se.prende.

Submarino

Submarciano
_vendo a vida lá fora.
Aqui dentro
_nada interessa. tudo estressa, agora.

Vejo a paisagem.
_Distante.
Desejo massagem
_constante.

Caminhos diferentes
_a inconscientes submarinos.
Perda, procura
_pela substância dos meninos.

Crescimento
_ou apodrecimento involuntário.
Contrário
_ao conhecimento temporário.

O Submarino terrestre
que mede a vida alheia.
O Submarino do mestre
que pede por areia.

Inconformismo cotidiano
impede o insano. _______________impele o dano.

Fascismo do educando
aprende copiando. _________________se prende tentando.